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英语学习方法之耐心与恒心
英语学习方法之耐心与恒心英语学习绝对不是一个简单的短期的过程,大家都知道,我们从小开始学英语,一只学一直学,指导研究生还是要学习英语,那么在这个过程中,为什么有的人学得很到位,而有的人看似很努力用功的学习,但却没什么起色呢?反而英语成了他们的老大难。
在这里我跟大家探讨一下我们的英语学习过程,希望对同学们有用。
首先我们需要克服的是心血来潮、自满、自卑 。
首先是心血来潮,英语学习是一件需要注入长久精力和心血的学习过程,孩子容易对新事物充满好奇和热情,但时间久了就丧失了原先的激情和兴趣,转而将注意力投入到别的事物上去了。因此,家长在孩子英语学习过程中还需要注意他们的心情变化和情绪,及时调整他们的学习心理状态。
如果孩子比较聪明,属于记忆力特别好的那种类型,那么对于英语学习真是太好不过了。但是,需要警惕的是,千万不能引起孩子自满的情绪哦。刚开始进行英语学习的时候,学习内容还比较简单,尚未涉及较难的词汇和语法。如果因为此时学得比别人快,被家长老师夸奖过了头,从而产生得意忘形的小情绪而疏忽大意起来,那么到了更难的阶段,就可能不那么顺利了。
另一方面,对于那些语言接受能力不那么快的孩子而言,家长最需要注意的就是要不时给予鼓励和自信,让他们明白只要通过自身努力,即使是不擅长的本领也能学好。
现在,从小就进行儿童英语学习的孩子远远比过去要多许多。不少家长都相信,良好的英语听说和阅读能力在如今这个国际化的时代中是非常重要的,英语学习如果能够在孩子合适的学龄进行,就能够为他们打下更为坚实的英语基础,从而为孩子今后进一步出国深造或就业作铺垫,使他们比他人拥有更大的竞争优势。当然,在此学习过程中,不同个性和学习背景的儿童可能会遇到各种不同的困难和问题,与此同时,这些问题和困难也是各不相同。
让学习英语成为一种习惯
在学习一门语言之前,要先知道什么是“语言”。在著名的英语语言学专家李继民教授的讲座中,李教授问听众:“人类的记忆力哪里最强? ”90%的人回答是大脑。李教授却否认了这种答案,他解释道:“如果大脑的记忆力最强,每个人在说话之前都通过大脑的思维了, 人类的语言表达中也就不会有那么多的错误了,也就不会有我们常用来评判一些人的”说话不经过大脑“之类的话了。其实,记忆力最强的是肌肉,语言就是一种肌肉的习惯性反射。因此,通俗点说,语言是一种习惯。”仔细琢磨之后,觉得李教授的这种理论很有道理。语言其实就是一种习惯。学习英语就是要去学习这种习惯。因此我觉得这就是我们现在学习英语的一种新的理念,不只是去努力学习英语的语法等,更要努力地去练就英语的学习习惯,练出英语的国际肌肉。
1.培养正确的发音习惯
学好语音是学好英语的基础和关键。发音永远是第一位的!没有发音就没有语言,就没有口语,就没有听力,就没有语感,就没有自信心和成就感了。李阳老师说过:要学好一门外语,只需要掌握它5%的语法,1%的词汇,但是,一定要掌握它近100%的语音知识。如果发音不过关,将贻害无穷,导致听力、口语的久攻不下!若我们的发音纯正,别人就会对你的英语刮目相看,你会获得更多的机会和尊敬;如果你的发音难听,即使你的英语功底很深,别人也还是会做出各种不公平的判断。
语音知识的匮乏是学生语言学习的一大障碍,导致学习者不能正确发音,无法与别人交流,同时也很难理解对方的话语,久而久之,失去了英语学习的兴趣,或最终学成了哑巴英语。因此我认为学习英语,掌握一些基本的语音知识是十分必要的。从音标入手,使学员掌握连读、省音、同化、弱读、爆破等语音知识,在语流中把握词、句重音、节奏及语调。另外对学员进行正音,一定的语音知识及正确的发音是提高英语综合水平的必备前提。
2.大量背诵篇章文段
背诵是最古老,也是最有效的语言学习方法。背诵可以帮助我们增加对词汇和句子结构的熟练程度, 提高接受信息的速度(在考研英语中,显然就是阅读速度);背诵也可以帮助我们积累语言素材(词汇和句式),提高写作的基本功,培养正确的写作思路,全面拓展自己的知识范围。俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”除此之外,背诵还可以帮助我们加深对文章的理解,提高阅读能力,锻炼逻辑思维能力。有则外国谚语说:“能背诵多少书籍,就能获得多少知识。”可见,背诵是英语学习能力提升中一个重要的途径。
3.增加阅读量
英语学习中词汇量、句法知识、背景知识的提高主要依赖于阅读。也就是说,没有一定的阅读能力,口语能力的提高也是无本之木、无源之水。相反,如果通过阅读,在语言基础知识和基本技能方面打下了一定的基础,有了合适的语言环境,听说能力的提高就是“水到渠成”的事。同样,阅读对培养写作能力的重要性不言而喻。因此,大量的阅读对英语学习非常重要。
阅读时我们应该做到大声说和大胆说。大声说可以刺激听觉,增强自信,加深记忆进而达到终身不忘。朗读作为另一种输入型方式,可以帮助学生摄取大量的知识。而朗读是通过发音器官的活动储存到人脑中的信息,比通过视觉储存到人脑中的信息要牢固。在学习过程中若不大声朗读,就无法体会到不同音素之间的不同,体会不出快速语流中的音变及不同语调的含义。
大部分同学害羞心理很严重,在他们眼中所谓的“面子”比学到知识重要得多,他们担心如果读错会被同学和老师笑话,且不知要想学好英语,练习是必不可少的。还有一部分学生是完美主义者,没有足够的把握他们绝不回答问题。他们认为,如果主动回答但是回答的不好,是一件很丢脸的事。总之一句话,是虚荣心在作怪。李阳老师曾在他的英语学习Oath(誓言)中说道:The more mistakesyou make,the more progress you make(出错越多,进步越大)。只有大胆地说, 才能发现自己的错误, 发现了错误才会更好地解决问题,取得进步。语言就是在一次次的错误与改正之中完善的。
总之,英语学习不仅需要勤奋,更要培养英语学习的新的技巧和正确的方法,需要我们的耐心与恒心,培养英语学习的敏感性并最终形成使用英语的习惯,达到英语学习生活化的境界。
多写,多读,多练,保持一颗持之以恒的心,讲求一定的学习方法,必将是你通向英语成功之门的金钥匙。